-
职业资格证书举例:农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职:作物生产技术本科:农学、植物科学与技术基本学制:3年培养目标:本专业培养农作物、经济作物的生产与技术服务人员。就
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
402
-
直升机驾驶技术专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能,具备驾驶直升机的能力,从事工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
536
-
商务助理专业培养目标:为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展,本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心,能够在企事业单位中进行信息化管理和运营,具备良好的外语水平,能够
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
524
-
专业名称:汽车电子技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:汽车电子技术、应用电子技术本科:电气工程及其自动化、电子科学与技术汽车电子技术应用专业培养目标:本专业培养汽车
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
576
-
专业名称:供热通风与空调施工运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例:高职:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
532
-
美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
837
-
计算机网络技术专业介绍:计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
489
-
智能监控技术应用专业简介:智能监控技术应用专业是一门专科专业。智能监控技术应用专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握智能监控设备设计、生产、维护、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
814
-
软件与信息服务专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握软件开发技术和软件项目管理方法等基本知识,熟悉信息服务接发包流程和规范,具备信息服务及外语沟通、软
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
329
-
专业名称:数控技术应用基本学制:3~4年数控技术应用专业继续学习专业举例:高职:数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
118
-
专业名称:光电仪器制造与维修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:精密机械技术本科:光电信息工程、光电子技术科学、信息显示与光电技术光电仪器制造与维修专业培养目标:本专业培养光
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
684
-
公共事务管理专业简介:公共事务管理主要研究管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,具有现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力,适应办公自动化及应用管理信息系统所必须
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
139
-
皮革制品设计与工艺专业介绍:皮革制品设计与工艺专业学生主要学习速写、皮革制品表现技法、电脑辅助设计、皮革制品图案设计、鞋楦与鞋底设计、皮鞋结构设计、皮鞋工艺、运动鞋结构设计、运动鞋工艺、箱包结
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
636
-
专业名称:石油与天然气储运基本学制:3年继续学习专业举例:高职:油气储运技术。本科:油气储运工程。石油与天然气储运专业培养目标:本专业培养石油与天然气贮备与运输的作业人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
966
-
定翼机驾驶技术专业介绍:定翼机驾驶技术是一个专科类专业。培养目标:本专业面向通用航空业,培养掌握通用航空飞行理论知识与专业技能,符合国际民航定翼机飞行训练标准,具备良好职业素养的通用航空飞
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
853
-
汽车维修工程教育专业介绍:汽车维修工程教育专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
823
-
航空地面设备维修专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素质,掌握机场地面设备车辆维护、汽车电器设备与维修等基本知识,具备维护航空地面设备的能力,从事航空地面设备
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
124
-
小学教育专业介绍:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业培养目标
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
759
-
建筑工程技术专业简介:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
620
-
专业名称:环境管理基本学制:3年继续学习专业举例:高职:资源环境与城市管理、城市监测与工程技术、环境监测与评价本科:环境工程环境管理专业培养目标:本专业培养环境管理的工作人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
651