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汽车智能技术专业简介:汽车智能技术是高等职业学校的一个专业名称,是高等职业院校面向智能网联汽车行业相关就业岗位而设置。专业主要开设人工智能应用、编程控制、电子电路设计、机械创新设计等方面的课程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:观光农业经营基本学制:3年职业资格证书举例:农艺工、蔬菜园艺工继续学习专业举例高职:观光农业、园艺技术本科:园艺观光农业专业简介:观光农业(农业观光旅游)是一种以
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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特殊教育专业介绍:特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是指使用一般的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车美容专业简介:汽车美容是一个全新的概念,它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。专业汽车美容与众不同之处,在于它自身的系统性、规范性和专业性。所谓系统性就是着眼于汽车的自身特点,由表
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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康复护理专业介绍:康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标:培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铁路安检地勤专业培养目标:不论是陆地还是空中海上交通,安全一直是交通运输管理中最重要的环节,随着旅客人数逐年增加,各大机场、车站、港口旅客安全检查工作人员的需求量也越来越大。我校地勤安检专业旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车维修工程教育专业介绍:汽车维修工程教育专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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家政服务与管理专业介绍:家政服务与管理主要研究营养学、护理学、心理学、管理学等相关理论知识,掌握家务料理、营养指导、人群护理等相关技能,具备家政服务与管理以及社会其他公共服务及管理工作的能力,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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文物保护技术专业简介:其成立于1989年,该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透,现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料应用、文物
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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轨道施工与养护专业介绍:轨道施工与养护专业是属于铁道工程技术专业中的一个方向,也可以是专门的铁路技术学校的一个专门的专业。主要是为了培养、掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:行政管理业务培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:棉花加工与检验基本学制:3年职业资格证书举例:棉花加工工、棉花检验员、纺织纤维检验工继续学习专业举例高职:纺织品检验与贸易本科:纺织工程培养目标:本专业培养棉花加
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:石油与天然气储运基本学制:3年继续学习专业举例:高职:油气储运技术。本科:油气储运工程。石油与天然气储运专业培养目标:本专业培养石油与天然气贮备与运输的作业人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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建筑工程技术专业简介:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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网站开发工程师专业简介:网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer,是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则,页面整体排版,图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地图制图与地理信息系统基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科:遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:设施农业生产技术基本学制:3年职业资格证书举例:农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职:设施农业技术本科:设施农业科学与工程设施农业技术专业简介:设施农业技术专
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:金属热加工基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机械设计与制造、金属材料与热处理技术、材料成型与控制技术本科:金属材料工程、材料成型及控制工程金属热加工专业培养目标
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铁道运输管理专业简介:“铁道运输管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基本理论和专业知识,有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输、地面轨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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