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信用管理专业简介：信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的国际惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在国际经济活动中进行沟
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车运用技术专业介绍：汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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航空机电设备维修专业简介：航空机电设备维修专业主要学习飞机学、发动机学、飞机电气设备、飞机电子设备、航空材料学、飞机维修理论、专业英语、实用电工电子技术、机务基本维护训练、金钳工实习、发动机维
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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现代纺织技术专业简介：本专业面向纺织行业及相关的纺织品检测行业,培养适应社会发展需要的德,智,体,美全面发展,具有良好的综合素质;适应现代纺织生产需要的生产技术人员;适应现代纺织品设计需要的设计人员;适
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：钢铁装备运行与维护基本学制：3～4年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工、设备点检员继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计与制造
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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金属压力加工专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握塑性变形与轧制基本知识，具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力，从事轧制、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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出版与发行专业简介：出版行业是一个国家文化产业的重要组成部分，一般包括图书、期刊、报纸、音像制品等的出版和发行。出版业是一项涉及经济、政治、科技、文化等领域的综合性工作，是推动社会进步的一个有
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：有色装备运行与维护基本学制：3年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化有色装
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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染整技术专业介绍：染整技术专业是一门培养从事染整产品或助剂产品开发、工艺设计、生产管理、质量控制、高新技术推广和应用及纺织品、染化料经营贸易等工作的高素质技能型人才的专业。可以从事染整产品研发
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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旅行社经营管理专业简介：旅行社经营管理专业是旅游管理学科下的一个专科专业。毕业生具备采集信息与处理信息能力，善于与人交流、沟通，能比较熟练地使用计算机，并能用英语进行简单的日常对话和简单阅读等
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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司法信息安全专业简介：司法信息安全专业培养具有良好职业道德和综合素质，政治素质高、业务能力强及综合素质好，能适应我国司法改革和法制建设需要、熟悉我国司法系统相关法律、法规和政策及相关知识，掌握
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：供热通风与空调施工运行专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例：高职：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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特种加工技术专业简介：特种加工亦称“非传统加工”或“现代加工方法”，泛指用电能、热能、光能、电化学能、化学能、声能及特殊机械能等能量达到去除或增加材料的加工方法，从而实现材料被去除、变形、改变
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：制冷和空调设备运行与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术本科：建筑环境与设备工程制冷和空调设备运行与维修专业培养目标：本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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家政服务与管理专业介绍：家政服务与管理主要研究营养学、护理学、心理学、管理学等相关理论知识，掌握家务料理、营养指导、人群护理等相关技能，具备家政服务与管理以及社会其他公共服务及管理工作的能力，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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艺术设计专业简介：艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。艺术设计专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：现代林业技术基本学制：3年职业资格证书举例：林木种苗工、造林更新工、护林员继续学习专业举例高职：林业技术本科：林学林业技术专业简介：林业技术专业培养具有林
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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水利水电工程专业简介：水是人类赖于生存的基本要素，电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上，以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识，熟悉铁路安全操作规章，具备铁路工程施工测量及概预算编制能力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境监测技术基本学制：3年继续学习专业举例：高职：环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科：环境工程环境监测技术专业培养目标：本专业培养环境监测的操作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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