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专业名称：国土资源调查基本学制：3年继续学习专业举例：高职：国土资源调查本科：资源勘查工程、土地资源管理国土资源调查专业培养目标：本专业培养土地资源调查和矿产资源调查的工作人员
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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光电制造与应用技术专业简介：光电制造与应用技术专业是一门专科专业。光电制造与应用技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学、电子、机械、计算机
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：机械制造技术基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐表演专业简介：音乐表演专业是一门专业课，主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。音乐表演专业培养目标：培养具备音乐表演(演唱
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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汽车维修工程教育专业介绍：汽车维修工程教育专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：茶叶生产与加工茶叶生产加工技术专业简介：本专业主要服务茶业生产、加工、管理、营销、综合利用等行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业机器人应用与维护专业培养目标：面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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家具设计与制造专业简介：家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的，并参照了有关行业的职业技能鉴定规范，以及中级技术工人等级
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业设备维修专业简介：工业机械设备维修专业培养掌握机械设备维修专业必备的基础理论和专门知识，具有较强工作能力和创新意识，能运用机械设备维修技术和相关工程技术，从事机械设备的检测与故障诊断、检修
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：特种动物养殖基本学制：3年职业资格证书举例：实验动物饲养工、蜜蜂饲养工继续学习专业举例高职：动物科学与技术本科：动物科学特种动物养殖专业简介：特种动物养殖专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电力营销基本学制：3年继续学习专业举例：高职：供用电技术本科：电气工程及其自动化电力营销专业培养目标：本专业培养基层电力营销人员。电力营销专业就业面向：本专业毕业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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飞机部件修理专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电子部件修理、飞机电子电气系统、飞机结构与机械系统等基本知识，具备维护民用飞机部件和设备的能力，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地质与测量基本学制：3年继续学习专业举例：高职：矿山地质、矿山测量本科：勘查技术与工程、测绘工程地质与测量专业培养目标：本专业培养地质测量工作人员。地质与测量专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：选矿技术基本学制：3～4年职业资格证书举例：筛选破碎工、重力选矿工、浮选工、磁选工、选矿脱水工、尾矿处理工、磨矿工继续学习专业举例：高职：选矿技术本科：矿物加工工程
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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数控技术专业简介：数控技术，简称数控(NumericalControl)即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：给排水工程施工与运行专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、供水营销员、测量放线工、泵站运行工、净水工、管道工、水质检验工继续学习专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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职业资格证书举例：农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职：作物生产技术本科：农学、植物科学与技术基本学制：3年培养目标：本专业培养农作物、经济作物的生产与技术服务人员。就
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境治理技术基本学制：3年继续学习专业举例高职：环境监测与治理技术、城市水净化技术本科：环境工程环境治理技术专业培养目标：本专业培养城市及工矿企业环境治理工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共文化服务与管理专业培养目标与专业特色：该专业根据文化艺术行业岗位能力要求，依托学院办学特色与资源优势，围绕宣传推广、文化创意和策划组织等专业核心能力设置人才培养方案，培养具有宽阔的文化视野
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电机电器制造与维修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电机与电器、电气工程技术本科：电气工程及其自动化、电气工程与自动化电机电器制造与维修专业培养目标：本专业培养电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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