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北京市师范大学良乡附属中学

4.6 很好环境4.6分  师资4.8分  服务4.6分  效果4.4分
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北京市师范大学良乡附属中学公办

雄厚的师资队伍完美的教学设备军事化的管理优美的教学环境完美的就业体系学校咨询老师1对1
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北京市师范大学良乡附属中学594
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:公办办学层次:中学
学校形式:全日制建校时间:1998年
学校地址:北京市房山区良乡镇苏庄东路8号
北京
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  北京师范大学良乡附属中学是一所由北京市房山区教委主管的全寄宿制公办独立高中,是北京市示范性普通高中。学校创建于1998年5月,是北京市房山区人民政府与北京师范大学联合创立的。

  学校占地63100平米,现有38个教学班,在校生1500余人,教职工214名,专任教师131人。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

  办学规模

  学校占地63100平米,现有38个教学班(包括两个新疆内地高中预科班),在校生1600余人(含293名来自新疆地区的少数民族学生)。

  师资力量

  学校教职工215名,专任教师129人,其中特级教师8人,市级学科带头人4人,市级骨干教师11人,区级骨干教师和骨干班主任19人。

  育人模式创新

  “基于差异的指导性教育”,是以普通高中学生群体特征和个体差异为依据,以鲜明的指导性实现教育的主导性,以充分的自主性呈现学生的主体性,将教育的主导性和学生的自主性有机统一,成为一种能够促进学生全面、自主、个性化发展的教育模式,实现学校的特色发展。实施过程中,以差异识别为基础,在导师指导下,学生制定个人生涯发展三年规划,指导教师制定个性化指导计划,并依据学生发展需求开展个性化指导。

  学校文化特色

  “尚品”文化是学校十几年教育实践所创生和积淀的系统理念、价值观念、思维习惯和行为取向的集中概括;是学校内涵发展的重要载体,是凝聚团队合理、提升学校核心竞争力的重要途径。其本质属性是“道德崇拜”,目标在于唤醒师生道德自觉、引导师生道德认知、培育师生道德情怀、引领并构建学校完整的理念体系:

  修身 志学 健体 报国——学校校训

  海纳百川 追求卓越——学校精神

  创办在全国具有一定影响且具有国际视野的首都名校——办学目标

  为中华民族之伟大复兴而育人——教育理念

  追求学校整体发展与师生个体成功的和谐统一——办学理念

  坚守朴实的人性,培育挺拔的人格——德育理念

  让知识生成能力并涵养品格——教学理念

  教学模式探索

  学校构建了“国家、地方与学校课程协同推进;基础性、拓展性、个性化课程相互补充;统修、选修、特修课程多元供给;显性课程与隐性课程共同生长”的课程体系,实现了国家级课程校本化二次建构,地方课程有益补充,校本课程精品化存蓄的三级课程整合实施。在课程实施上,探索“六习续动”校本化教学模式,即:“预习、讲习、研习、练习、复习、实习”六个环节循序渐进,力求以教师教学模式的转变促进学生学习模式的转变。

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