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河南护理职业技术学院专业有哪些

作者:好学校 来源:好学校 2024-03-12 280

          河南工业职业技术学院专业有护理、护理(老年护理)、护理(手术室护理)、护理(重症护理)、护理(中医护理)、护理(社区护理)、护理(麻醉护理)、护理(急救护理)、护理(口腔护理)、助产、老年保健与管理、社区管理与服务、智慧健康养老服务与管理、针灸推拿、中医养生保健、康复治疗技术、临床医学、健康管理、心理咨询、药 学、医学检验技术、医学营养、食品检验检测技术、药品经营与管理、医学影像技术、中药学、护理(中外合作办学)、护理(英语护理)、护理(日语护理)、护理(德语护理)、康复治疗技术(日语方向)、口腔医学、口腔医学技术。

  专业介绍

  1、针灸推拿

  专业代码:520403K

  学制:三年

  培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握针灸推拿专业基本知识、专业理论和实践技能,面向卫生和社会工作行业的针灸科医师、中医临床医师、推拿科医师和康复治疗师等职业群,能够从事医疗、预防和保健康复服务等第一线岗位相关工作的高素质型针灸推拿专门人才。

  就业去向:各级医院针灸科、推拿科、正骨科、康复中心、“治未病”中心、疗养院、康复医院、养老中心、体育健身中心等机构从事临床针灸、推拿、正骨、以及疾病康复治疗、社区康复、老年康复等医疗服务工作;在保健机构从事针灸、推拿康复技术服务和健康管理工作;在医疗、卫生保健、康复、医疗器械营销等行业从事药品营销、医疗器械销售、医疗咨询等工作的自主创业。

  2、中医养生保健

  专业代码:520417

  学 制:三年

  培养目标:培养掌握必备的中医药基础理论和基本知识、现代医学基本知识,常见疾病、常见老年病防治与保健知识,具有扎实的中医养生保健技能,能从事健康保健咨询与管理、养生养老、营养膳食指导、推拿按摩保健、中医保健康复等工作,面向各级各类医疗机构、基层及社区医疗保健机构、养老机构、医养结合及康养结合机构、健康咨询管理或养生保健岗位的专门人才;同时具有一定创业意识与能力的实用型技术技能型人才。

  就业去向:各级各类医疗机构、医学保健机构、养生养老机构、医养结合机构、康养结合机构、社会福利机构、康复健身机构、健康咨询机构及企业、健康管理机构及企业、健康旅游企业等,从事技术和管理工作。

  3、康复治疗技术

  专业代码:520601

  学 制:三年

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,具有一定的科学文化水平,掌握运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程技术、康复评定技术和中国传统康复技术等必备的专业基础知识和技能,能够在各级医疗卫生机构、医药健康企业和康复养老机构等从事康复治疗工作的高素质技能型专业人才。

  就业去向:各级综合医院康复医学科、康复医院、各类疗养院、社区卫生服务中心、民政残联工伤机构、医疗器械企业、特殊教育学校和体育运动队等相关康复类岗位。也可以独立创办康复技术服务机构。

  1、药 学

  专业代码:520301

  学 制:三年

  培养目标:培养掌握药学基本理论和专业技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药理实验与评价、药物制剂与剂型设计和制备、药物分析检验、质量鉴定、药房调制剂、临床合理用药及药品营销等高素质技能型专业人才。

  就业去向:医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。

  2、医学检验技术

  专业代码:520501

  学 制:三年

  培养目标:培养具有医学检验技术专业的基本理论和实验操作技能,能在医院、疾病预防控制中心、血站(血液中心)、计划生育服务中心等医疗卫生机构及医学研究机构、医学生物企业等医学相关类实验室,从事医学检验技术工作,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型医学检验技术专业人才。

  就业去向:各级医院、血站、疾病预防控制中心、计划生育服务中心、食品卫生检测和医学研究机构、医学生物企业等医学相关类实验室的检验技术岗位。

  3、医学营养

  专业代码:520805

  学 制:三年

  培养目标:培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。

  就业去向:在各级医疗卫生单位、各级食品卫生监督机构和各类餐饮业及食品加工流通企业、学校、幼儿园、企事业单位的公共食堂从事膳食营养的评价、管理和指导工作,以及营养食品教学、科研、食品卫生监督和检测、营养咨询等方面岗位。

  4、食品检验检测技术

  专业代码:490104

  学 制:三年

  培养目标:培养德、智、体等全面发展,具有良好职业道德和法制观念,具备扎实的职业发展基础和基本职业素质,掌握食品质量安全检验检测、营养指导的基本知识和综合职业能力,从事食品产业链生产经营相关环节食品检验、质量安全管理、营养指导与管理等第一线工作的高端技能型专业人才。

  就业去向:从事食品产业链质量与安全控制管理工作,如食品质量管理员、食品安全管理员等,及食品原辅料、半成品和成品检测工作,如食品检验工、畜禽产品检验工、粮油质量检验工等;还可从事餐饮业、医院、学校、社区等的有关营养服务岗位工作,如公共营养师、营养配餐员。

  5、药品经营与管理

  专业代码:490208

  学 制:三年

  培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能,面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、医药商品购销员、仓储管理员等职业群,能够从事药品营销、药品经营质量管理等工作的高素质技术技能型人才。

  就业去向:药品营销、药品采购、药品储运、行政管理、药店经营、电子商务、药品经营质量管理等岗位。

  6、医学影像技术

  专业代码:520502

  学 制:三年

  培养目标:培养具有良好的医学影像技术专业基本知识和实践技能,能够适应各级医院、卫生防疫机构、教科研机构、医疗器械销售与管理等领域工作需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型医学影像技术专门人才。

  就业去向:各级各类医疗卫生机构,在放射科、超声医学科、心电图室、放疗科等部门从事技术工作。

  7、中药学

  专业代码:520410

  学 制:三年

  培养目标:中药学专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向中药农业、医药制造业、批发业、零售业、仓储业、专业技术服务业等行业的药学技术人员、中药材种植员、采购人员、销售人员、中药饮片加工人员、其他医药制造人员等职业群,能够从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等工作的高素质技术技能型人才。

  就业去向:省内外医疗机构、药品生产企业、药品经营企业从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等工作。

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