贵阳市第二实验中学好吗

　　学校的选择对同学们来说是比较重要的，所以在选择的时候都会多方面去了解学校的相关信息，同时在选择学校的时候也有根据自己的实际情况来选择适合自己的学校，那么贵阳市第二实验中学好吗?下面我们跟随老师来一起了解一下，希望能够帮助到同学们。

　　师资队伍

　　学校环境优美，设施齐备，教师优秀。现有教职工171人，48个教学班、近3000名学生。特级教师2人，高级教师55人，国家级骨干教师2人，省级骨干教师12人。市级中青年骨干教师19人。

　　教学管理

　　建校十年来，学校认真贯彻党的教育方针，始终坚持以德育为首，以教学为中心，管理科学化，治校严谨化，注重学生德、智、体、美、劳全面发展和学生身心的健康发展。深入进行课堂教学改革，努力探索素质教育新路子，做到”四个坚持”。

　　即坚持严格科学的管理形式“团结、勤奋、求实、创新”的校风，学风;坚持以发展学生为本，培养学生的创新精神和实践能力;坚持教育与教研相结合的教改实验，走科研兴校，科研促教的路子;坚持德育为首，开展广泛的课内外爱国主义教育活动。

　　学校成绩

　　学校学生参加各级各类竞赛、活动获奖10000余次，并有多人多次在全国、省、市重大比赛中获金得银，成绩喜人，学生参加全国奥林匹克数学、物理、化学及英语等学科竞赛获奖700人次。年年中考喜获丰收，升学成绩在贵阳市名列前茅。教师有35人次在全国、省、市教学大赛中获奖，另有 200余篇教学论文在市级以上刊物发表并获奖;学校在贵阳市中小学校办学水平评估中获唯一的一等奖，学校先后获得贵州省学校德育先进集体、贵阳市文明单位称号;贵州省红旗文明单位;NOI’1995第二届、NOI’1998第四届、NOI’2000第六届全国青少年信息技术(计算机)奥林匹克分区联赛优秀学校;学校已成为贵阳市中学学生计算机实验基地，中央教科所“大成”美育的实验基地和全国现代教育技术实验学校，中央教科所国家重点课题“九五”、“十五规划”、“十一五规划”、整体构建学校德育体系“研究与实验”实验校，国家基础教育课程改革实验区样本校，全国青少年科普创新示范学校。

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