专升本缺乏目标会有什么后果？失败往往是这些原因造成的

有些同学在备考专升本的时候有些迷茫，看着别人都在复习，自己也就准备了，但是缺乏明确的目标，这样的话，最后是很难升本成功的。

1.缺乏恒定、清晰的升本奋斗目标

“我想考上本科学校”只不过是个笼统、模糊的升本目标，对潜意识学习潜能的刺激力度不大，升本复习中，更需要一个持续、量化、明确、具体的目标牵引着你的意识去努力，克服学习中的重重困难。

2.不喜欢自我归纳、总结、梳理

很多同学总以整理好了参考资料大纲上的复习内容为借口，不愿意动手做扎实、细致的笔记，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，自己动手整理的系统化笔记是动脑思考之后的成果，深扎在大脑深处，潜意识里对其有感性的“亲切”熟悉感，岂是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能相提并论的。

3.复习进度未能紧跟老师的复习策略

在复习中，撇开辅导老师的复习安排，独立搞自己的复习计划是最容易多走弯路的，这方面惨重失败的教训屡见不鲜，就连自学能力极强，基础知识扎实的高分升本过来人也再三告诫同学们：自己可以有复习小计划但一定要服从老师的整体计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套。

4.忽略基础，过于浮躁

片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁，追求短线行为，一会儿翻这本参考书，一会儿看看那本习题集，一晚做几十道题还嫌少，其实都是青蛙点水，流于表面，复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程，成绩的提高不是一蹴而就的。

衡量复习效果的高低也不是以看书多少，做题多少为标准，伤其十指不如断其一指，只要掌握“真谛”，精做一题胜过泛做十题，精透一页知识胜过粗翻一本书。

5.精力分散，没有专注在学习事务上

人的精力就像照明光源，光源照得范围太广，则光线散乱，亮度暗淡，唯有把光线聚焦成光束，才能提高亮度，穿透黑暗，期待把自己全部的精力像激光一样聚焦投注到学习中，可以钻透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”，顺利完成差科弱科的复习升级。

6.没有养成自我暗示、自我调节、积极向上的好习惯

科学家们做过这样一个实验：在演员大脑的特定部位贴上微电极，然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节，当演出与无精打采、消极、愤怒有关的情节时，监测仪显示脑啡肽的含量随之降低，当剧情进入欢乐、健康、愉快、自信的内容时，脑啡肽的含量也随之上升，脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂，养成积极乐观的学习心态有利于大脑分泌脑啡肽的增加。