天津专升本语文近现代文学赏析-雪花的快乐

　　天津专升本公共课考试科目为计算机，英语，高数(语文)，语文考试大纲近现代文学赏析中包含雪花的快乐，要求理解本诗想象丰富、形象饱满的特点，理解本诗的语言特点，分析本诗的音乐美及其具体表现。好学校网校把天津专升本语文近现代文学雪花的快乐的考点赏析分享给大家。

　　天津专升本语文近现代文学赏析-雪花的快乐

　　《雪花的快乐》

　　作者：徐志摩

　　假如我是一朵雪花，

　　翩翩的在半空里潇洒，

　　我一定认清我的方向——

　　飞飏，飞飏，飞飏——

　　这地面上有我的方向。

　　不去那冷寞的幽谷，

　　不去那凄清的山麓，

　　也不上荒街去惆怅——

　　飞飏，飞飏，飞飏——

　　你看，我有我的方向!

　　在半空里娟娟地飞舞，

　　认明了那清幽的住处，

　　等着她来花园里探望——

　　飞飏，飞飏，飞飏——

　　啊，她身上有朱砂梅的清香!

　　那时我凭借我的身轻，

　　盈盈地，沾住了她的衣襟，

　　贴近她柔波似的心胸——

　　消融，消融，消融——

　　溶入了她柔波似的心胸!

　　这首诗写于1924年12月，发表于1925年1月《现代评论》第一卷第6期。那时的徐志摩是一个“有单纯信仰”的“理想主义者”与乐观主义者，他热烈地追求“爱”“自由”与“美”。“五四”蓬勃向上的时代精神与诗人活泼好动、潇洒空灵的个性及不受羁绊的才华和谐地统一起来，形成了徐志摩特有的灵动飘逸的艺术风格，在这首诗里表现得很明显。

　　诗中，诗人将自己比作一朵飞向爱情、理想的雪花，色调欢快、明朗，感性真挚、含蓄，充满争取个性解放的积极向上的情绪。

　　全诗有四节，第一、二节生动描绘了雪花对爱情与理想的执著追求与向往。诗人将自己假设为一朵雪花，借助雪花的艺术形象表达情感。雪花虽然飘逸潇洒，但并不是飘忽不定，它决不去那冷漠的幽谷和凄清的山麓，而是认准自己的方向，乐观自信，专心致志，矢志不渝。

　　第三、四节描写了雪花到达理想境地后的欢快心情。在那清幽的花园，雪花等来了要等的对象，她身上散发着朱砂梅那般淡雅的清香。雪花果敢地向她飞去，紧紧粘贴在她的衣襟上，并消融在她的心胸里。摒弃了人世间的一切喧嚣，忘记了尘世间的一切烦恼，与爱情或理想紧紧相拥，直到融为一体，这是多么令人神往的境界!

　　诗歌在艺术上的特色是，比喻恰当贴切，旋律优美，结构精巧，句段整齐，富有音乐美和建筑美;语言清新、含蓄，感情细腻、丰富，风格轻柔、明朗。整首诗给人一种幽静典雅又纯情的美，让人感到清雅健康，积极乐观。

　　这是天津专升本语文近现代文学赏析-雪花的快乐的内容，更多天津专升本语文知识点，天津专升本公告资讯，请下载好学校网校APP查看。