2022湖南专升本教育学知识点(学前教育在个体社会化中的作用)

　　2021年湖南专升本各院校公布的专业中，学前教育专业是会考教育学，心理学等科目，好学校网校整理了湖南专升本教育学知识点(学前教育在个体社会化中的作用)，分享给备考2022湖南专升本学前教育的考生们。

　　2022湖南专升本教育学知识点(学前教育在个体社会化中的作用)

　　一、人的个体社会化

　　①人的个体社会化是指个体适应社会的要求，在于社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应的发展自己的个性的过程。②个体社会化的概念反应了个体与社会之间关系的重要性，没有社会成员之间在社会行为，态度与价值标准等方面的基本一致，任何社会和群体的存在都是不可能的。

　　二、个体社会化的过程

　　1)与个体不同年龄阶段相对应的童年社会化、青少年社会化、成人社会化等。

　　成为成人之前的社会化—预期社会化，包括∶初级社会化，次级社会化，第三级社会化，第四级社会化

　　个体社会化是个终身的过程

　　②由社会期待不同而导致的如认知社会化、道德社会化、特别角色社会化、政治社会化、职业社会化等。

　　三、学前教育在个体社会化中的作用

　　①人的社会化过程是从人出生后开始的。儿童入学前在良好的教育环境下，能够从不懂、不会到逐步完善自己，并达到适应社会生活的基本要求。

　　②出生到3岁儿童的社会化主要是在家庭中进行的。A.婴儿出生不久，就表现出与亲人交往的愿望 B.在儿童不会说话之前，哭叫便是与人交往和表达要求的手段 C成人还应主动引导儿童的交往活动D.独立行走后，活动范围扩大了，主动性可以发挥了

　　③最初形成的社会习惯是较容易的，也是可贵的，而长大再去纠正不良的习惯，却是很困难的。

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