内江市第六职业中学的学前教育专业好不好

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　　内江市第六职业中学简介：

　　四川省内江市第六职业中学坐落于美丽的甜城内江，是内江市东兴区唯一一所国办城市职业学校。是东兴区职教中心。学校始建于1957年，职高建校20年。学校占地30亩，环境幽雅，绿树成荫。学校先后为社会输送电子、计算机应用、机电、公关文秘、幼教、保安、电子商务等专业人才6000多人。

　　内江第六职业中学专业：数控加工、学前教育、汽车检测与维修。

　　学前教育专业介绍

　　主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

　　对象任务：学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。

　　发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。

　　②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。

　　③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。

　　④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。

　　⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

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