临海海商职业技术学校2022年招生简章

临海海商职业技术学校是当地众多职业学校中办学实力、教学质量排名前列的几所学校之一，很多同学在毕业后都准备报考，但是由于对学校的招生信息不是很了解，还迟迟没有报名，这里，老师为同学们整理了临海海商职业技术学校2022年招生简章的一些信息，同学们一起看一下吧，相信会对你们有很大帮助的。

临海海商职业技术学校基本信息

建校日期：1992

院校类型：职业学校

所在地域：浙江 台州

学校地址：临海市朝庄路35号

学校排名：全国6209， 本省排名：223。

学校简介

创建于1992年8月.学校座落在国家级历史文化名城--临海市区内.办学十一年来，在台州市委,市政府的领导下，在校领导的带领下，我校教职工发扬艰苦创业的精神，使学校从无到有，从小到大，不断得到发展.学校具有干部培训和学历教育两项职能。

学校积极开拓办学业务，与浙江大学,宁波大学,嘉兴学院等高校联合办学。办学层次分为研究生,本科,专科,中专等四个层次，开设了科技与法律,国际经济,法学,经济管理,计算机信息管理,企业管理,金融等专业。办学以来，共轮训了3600多名全市各级各类干部，培养了100多名研究生，653名本,专科生，529名中专生，为我市的法制建设作出了应有的贡献。

我校的办学曾受到了国家司法部,省,市等有关领导的表彰，被誉为我市"法制教育的新举措".目前，在校生620人.学校实行"一校一院"制度.一校为台州政法干部学校，一院为宁波大学成教学院台州分院.学校于二OO三年四月份，成立党总支，下设第一,第二两个支部，现有党员20人.校行政设有9个职能处室，即办公室,教务处,成教处,学生处,法学教研室,基础教研室,图书馆,招生就业指导办公室,团委.现有教职工51人，其中教授,副教授12人，讲师7人,助讲13人。

临海海商职业技术学校招生专业有哪些

市场营销专业介绍

市场营销专业培养目标

培养从事商品推销和客户关系管理的高级技能人才。能根据客户心理，为客户提供综合服务，对客户档案类型进行分类、管理，利用网络进行销售服务。毕业生通过职业技能鉴定后可取得相关专业资格证书。

市场营销专业课程

连锁经营管理原理与实务、商品学基础、市场营销、商务礼仪、管理学原理、市场调查与预测、现代推销技术等。

计算机平面设计专业介绍

机械加工技术专业课程

机械制图、计算机基础、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、金属材料及热处理、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、夹具设计、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、数控加工技术、数控原理及编程、CAD/CAM应用、特种加工、工业企业管理、制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、数控机床操作技能实训、毕业实习、毕业设计

机械加工技术就业前景

主要面向制造业企业培养一线操机员、工艺员及管理人员。可从事机床操作，数控编程、工艺安排、机床维修、机床销售、机械设计、产品跟单、质检或生产管理等工作。

机械加工技术专业介绍

机械加工技术专业课程

机械制图、计算机基础、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、金属材料及热处理、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、夹具设计、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、数控加工技术、数控原理及编程、CAD/CAM应用、特种加工、工业企业管理、制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、数控机床操作技能实训、毕业实习、毕业设计

机械加工技术就业前景

主要面向制造业企业培养一线操机员、工艺员及管理人员。可从事机床操作，数控编程、工艺安排、机床维修、机床销售、机械设计、产品跟单、质检或生产管理等工作。

建筑设备安装专业介绍

建筑设备安装专业培养目标

掌握建筑设备工程的基本知识和技术，具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。

建筑设备安装专业主要课程

建筑设备制图与CAD、电工基础、电子技术、电机与控制、建筑供配电、建筑给水排水系统、建筑照明技术、电气消防技术、建筑弱电技术、楼宇智能化技术、空调与制冷技术、管道施工技术、电气工程施工技术、建筑设备工程造价等。

建筑设备安装专业就业方向

建筑设备选型设计、建筑设备安装、建筑装潢、造价咨询、房产和物业管理、楼宇智能化、高档商住楼与写字楼管理、建筑设备制造与营销等企(事)业单位或部门;从事建筑设备工程设计、施工、监理、装配及调试、运行与维护等技术和管理工作。

建筑装饰专业介绍

建筑装饰专业培养目标

本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备建筑装饰工程设计与装饰施工管理技术的高素质劳动者和中初级专门人才。

建筑装饰专业主要课程

美术、构成、建筑CAD\PS\3D、建筑装饰制图、家居空间设计、建筑装饰构造、建筑装饰材料、工程招投标与合同管理、装饰工程监理、装饰工程施工技术、装饰工程预算、装饰工程施工组织与管理等课程。

建筑装饰专业资格证书

毕业生毕业时可获得建筑CAD绘图员中级证书、根据自身需求可获得施工员(装饰)、材料员、资料员、质检员、造价员等一项或多项职业资格证书。

工程造价专业介绍

工程造价专业培养目标

本专业主要培养学生具有成本与预算、施工技术、合同质检、建材应用等方面的理论基础和专业知识，重点培养学生能够运用所学的理论、方法和技能，合理确定和有效控制工程造价及房地产管理的能力，能熟练地运用计算机进行工程造价方面的管理业务。

工程造价专业主要课程设置

建筑工程制图、建筑材料、建筑工程测量、建筑结构、房屋建筑学、土木工程施工技术、工程项目管理、工程经济、工程计量与计价、工程造价案例分析、施工资料管理、建筑电工、房屋卫生设备、会计原理、建筑企业会计、财务管理、预算软件应用、工程建设法规等。

工程造价专业就业方向

毕业生主要面向工程造价咨询、招投标单位、工程施工、工程监理、投资管理部门、银行与金融机构、房地产公司等从事建设工程项目的工程造价咨询业务，参与工程项目经济管理。经过实际工作锻炼，还能能担任施工员、资料员、质检员等内、外业技术和施工管理工作。

建筑工程施工专业介绍

建筑工程施工专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备一定文化基础理论知识，主要在生产一线从事建筑施工的能识图、会操作的高素质劳动者和中初级管理人才。

建筑工程施工专业主要课程

主要包括土木工程识图、建筑材料、建筑构造、建筑工程测量、建筑CAD、建筑力学与结构基础、建筑电工、工程资料管理、建筑施工安全知识等职业基础课，以及建筑施工技术、建筑施工组织与计划、建筑设备工程、建筑力学、钢筋混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、高层建筑施工、建筑企业经济与管理、建筑法规、建筑招投标与合同管理、建筑工程计量与计价、工程项目管理、建设监理概论、建筑工程管理与实务等职业技能课程课程。

古建筑修缮与仿建专业介绍

专业介绍

古建筑修缮与仿建专业在2015年被评为台州市特色专业。

本专业校内建有建筑构造展示陈列室、木构件制作室、CAD制图室、砖瓦工操作室、手工雕刻工作室、数控雕刻实训室、测量仪器室、彩绘工作室;校外与临海市古建筑工程公司在临江山共建了1个具有生产性的实训基地，总工位150个，建筑面积达1000平方米，设备实施总价值300万元。

就业方向

本专业与临海市古建筑工程公司联合办学，实行现代学徒制教学模式;培养具有良好职业素养、职业技能和自学能力、创新能力，掌握古建筑企业第一线施工技术与管理人员所必需的文化知识和专业知识，具有较强的古建筑工程技术应用能力、古建筑测绘能力、古建筑修缮设计与仿古建筑设计能力、古建筑工程造价能力、古建筑工程材料采供与管理能力、古建筑工程项目管理能力、古建筑工程信息管理能力等中等应用型技术人才;从事古建筑修缮、古建筑仿建、建筑施工等企事业单位生产第一线的施工、管理岗位工作。

录取规则：

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求：对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。

6、录取顺序：依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则，相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时，按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时，按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法：专业安排按志愿优先的办法进行确定，专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿，若第一志愿满额，则在其所报第二专业志愿未满的情况下，安排至该专业，以此类推。考生所填报志愿都不能满足时，服从专业调剂的，按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂，则作退档处理。

报名时间春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名，也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

收费标准

严格按照成都市物价局制定政策实施，中职学费全免。

资助政策

①学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》;

②学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料;

③学校受理学生申请，并进行资格审查;

④学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示;

⑤学校将拟资助学生名单报有关部门审批;