中考只考了300分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的广州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
广州中考300分可以读的当地中等职业学校
广州金鹰职业高级中学
广州市金鹰职业高级中学是由航空院校广州校友会主办，经广州市教育局备案的三年制高中学历教育的学校(穗教社证字直[9126]号)，执行国家统一的全日制职业高级中学的课程计划，国家承认学历，由广州市教育局颁发毕业证书。
广州金鹰职业高级中学教育方针
本校贯彻执行国家制定的教育方针，教学严谨，管理制度完善，教学设施齐备，师资雄厚，聘请德高望重，具有丰富教育教学管理经验的资深校长参与管理。学生就读期间，除学习职业高中文化基础课外，还将受到较系统的专业技术理论教育，以及与实践紧密结合的专业技能强化训练，培养学生“学会学习，学会生活，学会做人，学会发展”，成为新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的专业技术人才。学生毕业后可参加高考及成人高考，也可由学校及人才交流中心推荐就业。
广州金鹰职业高级中学办学理念
我校还积极开展多渠道、多层次办学，与广东经济管理学院联合办学，在本校开设大专班。凡本校优秀毕业生可推荐报考广东经济管理学院，优先录取。与广州市公用事业技工学校联合开办五年制高级技工班，专业为计算机应用与维修。
广州纺织服装职业学校
广州市纺织服装职业学校(简称“广州纺校”)是由创建于1958年的国家级重点中专“广州市纺织中等专业学校”和创建于1964年的省一类技校“广州市纺织技工学校”合并组建的一所中职学校，隶属广州市教育局。2004年被评为国家级重点中等职业学校，2008年通过国重复评。
广州纺织服装职业学校师资力量
学校拥有一支结构合理，经验丰富、实力雄厚的师资队伍，高、中级职称教师占80%以上，“双师型”教师占专业课教师总数的60 %以上。
广州纺织服装职业学校教育力量
学校加大投资力度，加快基本建设步伐，教学办学条件日益完善。学校设有服装CAD/CAM培训中心中心、多媒体计算机中心、电化教学中心、电脑测配色系统、模特训练室、摄影创作室、多媒体语音室及陶艺、电工、电子、染整等近30个设施齐全、手段先进的实验室及大型服装实习车间，各教学职能部门结合专业建设和教学需要与企业合作共建了30多个校外实训(实习)基地，为高质量的应用型人才培养提供了保障。
广州从化区职业技术学校
广州市从化区职业技术学校是一所由广州市从化区政府主办、市教育局管理的全日制综合型中等职业学校, 2009年增挂广州市从化区旅游职业学校牌子。学校创办于1958年，1999年被省教育厅评为“省级示范学校”，2004年被国家科技部定为科技培训“星火学校”，2008年被评为“广东省重点中等职业学校”。
广州从化区职业技术学校师资力量
学校师资力量雄厚：现有教职工217人，专任教师146人，其中高、中级职称85人，双师型教师63人。学校实训实操设备充足，有35个专业实验室，37间多媒体课室，实验实训设备价值1100多万元，也是广州劳动职业技能鉴定实训基地，为学生掌握技能提供了坚实的保障。
广州中考300分可以读的五年制大专学校
广东工程职业技术学院五年制大专
广东工程职业技术学院，位于广东省广州市，是省教育厅直属的一所以工科为主，文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，其前身是创办于1958年的广东省成人科技大学，已有61年的办学历史，先后为社会培养了7万多名专业技术人才。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。
广东工程职业技术学院五年制大专简介
中国工程院院士刘人怀教授是学校名誉院长。学校坚持以高就业为导向，以高技能为核心，以高素质为灵魂，政校行企全方位融合，全面服务经济社会发展，大胆改革，勇于创新，积极探索现代产业体系构建背景下高端技能型人才培养模式，走出了一条超常规发展之路。韩启德、张玉台、邓楠等中国科协领导，朱小丹、陈云贤等广东省领导先后来校视察，对学校的发展成效给予高度评价。
广东工程职业技术学院是省教育厅直属的一所以工科为主，文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，学校是广东省首批两所高职院校生均拨款试点单位之一，是广东省属事业单位法定机构改革的高校试点单位，是广东省现代学徒制试点高校。2013年先后被评为"全国高校就业工作50强"、"广东省示范性建设高职院校"、"广东省文明单位"等荣誉称号。
广东工程职业技术学院五年制大专办学规模
学校现占地1138.63亩(广州、清远两校区)，全日制在校生10463人，成人专科生1028人，实践场所10.24万平方米，校内外实践基地228个(中央财政支持实训基地3个，省财政支持实训基地11个)，纸质图书77.85万册。现有教职工592人，其中，专任教师504人，高级职称教师154人。设有机电工程学院、电梯工程学院、建筑工程学院、信息工程学院等9个教学单位，开设41个专业。
广东工程职业技术学院五年制大专特色专业
学校紧跟珠三角地区产业结构转型升级的步伐，坚持以市场需求为导向，以工科为主，以学生就业率和满意度等为关键指标，积极调整专业设置，优化专业结构，重点建设并形成电梯工程技术、建筑工程技术等一大批工学结合紧、办学条件好、就业质量高、办学特色鲜明的专业(群)。其中，电梯工程技术专业、建筑工程技术专业是在国内和省内有较好声誉的品牌特色专业、示范建设专业。
广东工程职业技术学院五年制大专校企合作
学校在校企深度合作、就业创业文化等方面独具特色。学院与迅达电梯、广州建筑、广日物流、TCL集团、五羊本田摩托等国内外知名企业深度合作，促进设备、资金、技术、师资和管理等资源双向流动，推动实现专业设置与产业发展、人才培养和企业需求、课程体系和职业岗位要求、毕业实习与就业、师资队伍建设和企业人力资源"五大对接"，人才培养质量得到极大提高。学校注重创新校企合作体制机制创新，与世界500强企业瑞士迅达(中国)电梯公司合作，在全国率先创立电梯工程技术专业，成立全国首个电梯技术学院，专注于培养电梯行业高端技能型人才，成为校企合作育人的典范，自创办以来连续五届毕业生全部就业于瑞士迅达、广州白云国际机场等著名跨国企业、国有大型企业。学院积极推进集团化、集约化办学，2012年学校成立股份制导向的广东工程职业教育集团;设立广东工程环境净化技术研究所、广东工程节能减排技术研究所、广东工程建筑设计研究所等隶属学校具有独立法人资格的研究机构，为校企合作搭建了一个实体平台。学院就业创业文化浓郁，是全国首个就业创业型校园，建有国内先进的职业指导工作室、就业文化广场、创业文化广场等，拥有一支高素质专业化职业指导队伍，有高级职业指导师203多人，占全省2/3，为进一步推动学生高质量就业工作奠定基础。
广东工程职业技术学院五年制大专师资队伍
根据2014年9月学校官网显示，该校有教职工623人，其中专任教师526人，双师素质教师255名，占专业基础课和专业课专任教师总数的50.2%，硕士及以上学位教师324名，占青年教师比例达到63.8%。学校还从行业企业聘请了338名兼职教师。
广东工程职业技术学院五年制大专科学研究
学院制订了科研管理与激励机制，鼓励教师专业发展，形成教学、科研、服务有机互动、协同运行的良性机制，该院教师主持了省自然科学基金、哲学社会科学基金等一批科研项目，科研与社会服务工作取得一定成效，2013年在全国300多家独立学院中教师创新能力排第14名。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
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