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青海卫生职业技术学院2022年招生录取分数线

作者:好学校 来源:好学校 2022-08-16 280

同学们,分数是指学习所取得的成就﹐在学习上的每一次考试都能体现你是否进步,所以同学们在学习上只有努力,才能在分数上看到你的进步,现在每个学校都有自己的分数线,同学们只有通过平时的成绩体现出,是否能上到心仪的院校,所以同学们在高三这个重要的阶段里,抓紧时间努力吧。

青海卫生职业技术学院2022年招生录取分数线

青海卫生职业技术学院招生录取分数线

招生地区 科类 最低分 平均分
青海 文科 336 380
青海 理科 271 320

青海卫生职业技术学院学校简介

学院始建于1951年,其前身为青海省卫生学校。1993年经省教委评估,青海省卫生学校被省政府确定为“省部级重点中专学校”。2001年3月又被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校”。2003年4月经专家组评估,国家教育部批准在青海省卫生学校的基础上升格为“青海卫生职业技术学院”,属专科层次普通高等院校,同年正式招收普通高考学生,担负起全省医药类高职人才的培养任务,同年开始面向全国招生。2012年被省教育厅确定为“省级重点建设院校”。

青海卫生职业技术学院师资力量

目前,学院有教职工210人,其中教师数159人,教授23人,占教师总数的14%,副教授59人,副高以上人员占教师总数的51%。硕士研究生36人;在校学生2913人。学院师资队伍整体政治业务素质良好,结构合理,实力雄厚,相对稳定。学院在师资队伍建设方面狠下功夫,培养和造就了一批人才,现有青海省优秀专业技术人才1名,“青海省135人才培养工程”拔尖学科带头人1名,“青海省135人才培养工程”创新教学科研骨干4名,青海省自然科学与工程技术学科带头人1名。省级青年骨干教师8人、院级青年骨干教师13人。选派国内访问学者7人。院级教学名师4人、院级师德标兵3名。“双师型”教师72名;在校学生3000余人,年招生规模1000余人。

青海卫生职业技术学院办学理念

学院以培养实用型人才为己任,注重知识、技能素质协调发展,突出学生创新和实践能力的培养,不断推进教育教学改革,注重教学管理和教学质量的提高,建立健全了教学质量监控和保障体系,构建了“以全日制高职教育为主体,兼顾中专教育、成人教育和在职教育培训的一主体三结合的办学形式,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色促发展”的办学理念。截止目前,已为国家和社会培养和输送了各类医疗卫生技术人才2.1万人,培养的学生具有良好的思想品德和职业道德、医疗知识和操作技能,为青海卫生事业的发展做出了突出贡献。

青海卫生职业技术学院扩展阅读

千秋基业,教育为本。在新的世纪里,青海卫生职业技术学院全体师生充满信心。以新的姿态、新的理念和新的举措推进学院各项改革,实现综合实力新的跨越,力争把学院办成一所规模、结构、质量、效益协调发展,具有鲜明办学特色,充满生机与活力的多学科综合型高质量的高职医学院校。

想要上到心仪的学校,同学们也要自身自己的成绩,要知道:现在社会竞争十分激烈,什么能使学子们在众人面前脱颖而出呢?是知识,是学习,只有学习才能实现学子的目标,同学们一定要为自己制定个理想。不要认为理想是学习上一种负担,相反,理想往往是你前进的动力。有了理想就相当于你学习的方向。

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