重庆立事信息工程学校学前教育专业怎么样?招生要求有哪些?相信这是很多想要报名重庆立事信息工程学校学前教育专业的同学都很想要知道的吧,这里,老师就学校的这一专业以及专业招生要求做了介绍,一起来看一下吧。

专业基本情况
| 现专业代码 | 570102K |
| 基本学制 | 5年 |
| 原专业代码 | 160200 |
| 原专业名称 | 幼儿保育 |
| 对口高职专业 | 学前教育 |
| 对口本科专业 | 学前教育 |
| 培养人才目标 | 本专业培养幼儿园保育、教育等工作人员。 |
学前教育专业介绍
学前教育培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。
学前教育主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
学前教育发展历程:学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。
学前教育发展趋势:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。
招生对象和条件
1、高中毕业生:
综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
2、 中职毕业生:
综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
1.报考我校艺术类专业的考生,学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下,按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
2.报考我校非艺术类专业的考生,依据综合成绩,按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
重庆立事信息工程学校学前教育专业招生有分数要求吗
重庆立事信息工程学校是一所中专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
重庆立事信息工程学校简介
重庆立事信息工程学校简介
重庆立事信息工程学校是经重庆市劳动局批准成立的一所全日制中等职业技工学校。由湖北鑫座投资发展有限公司投资兴建。学校位于重庆市经济文化中心沙坪坝区的中梁镇,地处革命红色教育基地歌乐山之颠,毗邻重庆大学城,交通方便。学校分A 、B两个教学区,占地500余亩。
重庆立事信息工程学校硬件设施
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