西宁市世纪职业技术学校 学校简介

西宁市世纪职业技术学校是国家级重点中等职业学校。学校成立于1985年，原名为青海旅游职业中等专业学校。

办学条件:

2003年迁入西宁(国家级)经济技术开发区金汇路28号，学校占地面积90667.12 m2，建筑面积58402.07m2，其中教学楼3栋9507.62 m2 ，占总建筑面积的16.28%，供学校8个专业高一、高二年级近3000多名学生进行理论课教学使用；实训楼5栋20552.59 m2，占总建筑面积的35.19%，供学校8个专业高一、高二年级近3000多名学生进行操作技能训练用；学生公寓2栋13487 m2，占总建筑面积的23.09%，供学校1800多名住宿学生住宿使用；培训公寓1栋2925.84 m2，占总建筑面积的5%，供学校进行短期培训时学员住宿使用; 体育馆1栋2600 m2, 占总建筑面积的4.45%，内有篮球场1个，羽毛球场4个，排球场1个，供体育教学和部分大型的教育教学活动使用; 锅炉房2栋915.12 m2，占总建筑面积的1.57%，供全校冬季供暖使用;行政办公楼1栋2096.7 m2，占总建筑面积的3.59%，供学校行政办公使用;图书馆1栋2548.3 m2，占总建筑面积的4.36%，内有电子阅览室、普通图书室和阶梯教室，供学校师生进行学习、查阅资料使用;水厕1栋303.56 m2，占总建筑面积的0.53%;学生食堂1栋3158.52 m2，占总建筑面积的5.41%，内有汉灶、清真灶及三江源地区少数民族灶等五个食堂餐厅，供学校师生就餐使用;配电室与收发室的建筑面积为306.82 m2，占总建筑面积的0.53%。两个配电室（630+830=1460KW）供学校正常用电使用。

教学模式:

学校坚持党和国家教育方针，执行《职业教育法》、《劳动法》和其他法律法规，各层干部和教职工熟悉国家职业教育方针和就业政策，认真遵守国家职业培训法律法规和各项政策规定； 学校坚持以服务宗旨，以就业为导向，以能力为本位办学指导思想，提出“即按教育规律治学，又按市场规律办学” 的办学方针，人才培养以“提高素质、突出技能、培养能力”为目标要求，各专业实行“中等职业学校毕业证”、“职业资格（中级技能等级）证书”和“计算机等级证书”三证以上毕业制度。毕业生就业率一直保持在98%左右。 3、学校现开设烹饪类、导游服务类、美容美发与形象设计类、学前教育类、、信息技术类、电工电子类、数控类、汽车运用与维修类等八大类专业，2010年7月在校学生4732名。

所得荣誉:

　　学校资质及荣誉称号、职业培训基地称号：

　　1、西宁市世纪职业技术学校是具有独立法人资格、隶属西宁市教育局的公办全日制中等职业技术学校，全额拨款事业单位，学校宗旨和业务范围是：全面贯彻党的教育方针，促进中等教育健康发展服务于本省经济和社会发展，培养文化基础知识、专业理论、专业技能，中等职业学历教育、专业技能培训等。

2、学校先后荣获“青海省职业教育先进单位”、“西宁市标准化学校”、“西宁市绿化先进学校”、“西宁市卫生先进学校”、“西宁市 示范家长学校”、“西宁市“青年文明号”、西宁市第一届“青年民族团结进步先进集体”、青海省“农牧区劳动力转移就业工作先进集体”、“第九届青海省青年民族团结进步先进集体”、 “青海省档案管理一级单位”、 西宁市教育局2008年度“联片教研实绩突出片区”、西宁市精神文明指导委员会授予的“文明校园”、西宁市政府授予的“全市维护社会稳定先进集体”，西宁市经济技术开发区东川工业园区授予的“平安校园”、2008年度社会综合治理暨平安建设工作先进集体、西宁市“先进基层党组织”、全国教育科学“十一五”教育部规划课题实验基地等多个荣誉称号；2009年学校获得全省“中职资助工作先进单位”称号。

开设专业:

　　学校现共有汽修、电工电子、数控、信息技术、烹饪、导游服务、学前教育、美容美发共8个专业实训基地，其中二产专业有4个实训基地，含计算机、数控机床、数控铣床、普通机床、钳工、电子装配实验台、电力拖动实验台、电子焊接实训台、机电一体机、汽车底盘与发动机、汽车、摩托车、写真机、喷绘机等实训设备；三产专业有4实训基地，含有计算机、焗油机、热能机、洗头仪、修剪椅、奥桑喷雾机、皮肤测试仪、烹调灶、电烤箱、多功能料理机、不锈钢多用厨柜、钢琴、手工操作台、客房、尼桑30座大巴车等设备，各专业的实训设备满足现办学规模的需求，总值2773.96万元。

实训基地

　　1、学校现有汽修、电工电子、数控、信息技术、烹饪、导游、学前教育、美容美发共8个专业实训基地，共占地20552.59平方米。另外有校企合作实训基地有汽车维修与检测基地1个，有美容美发、信息技术、承接各种培训与会议的宾馆等经营性实训基地3个。校内实训基地，能满足各专业学生在校内的专业实训课的教学要求。学校历来重视实训基地建设，结合学校专业设置和课程体系，积极主动地与对应的企业和行业协会合作，把技能训练搬进了车间、工厂或对应岗位上，使校内技能教学和训练得到了延伸，实训和实践得以互补，使职业技术教育更加贴近生产实际和岗位标准。学校导游服务、烹饪、学前教育、汽车维修与运用、电工电子、美容美发等骨干专业。

　　2、所设立的具有3年以上合作关系的校外实训基地共50多个，年平均每基地接纳学生100人/次进行实训实习

　　重点建设的实训基地

　　1、2008年5月我校计算机专业申报计算机应用实训基地建设项目并获得批准，于2009年3月开始进行建设，共建设了计算机基础实训室2间、计算机组装与维修实训室1间、多媒体制作实训室3间、网络综合实训室1间、综合布线实训室1间、音视频制作实训室1间、实训室管理软件4套，其中重点建设网络综合实训室、计算机基础实训室、多媒体制作实训室，以满足课程改革后的实践教学的需要。建成后立即投入使用，利用率在98%以上，达到了预期的效果。并利用现有资源，加强与企业的合作，充分发挥实训基地的示范、引领作用，最大程度地发挥实训基地的功能和作用。

　　2、2010年申报汽车专业实训基地建设项目，已获通过，正在建设中。

师资力量

　　学校现有教师153人（含外聘10人），专任教师141人（含外聘10人），其中专业课教师有108人（含外聘10人），占专任教师的76.6%；基础文化课教师有33人，占专任教师的23.4%；实训指导教师有24人(外聘) ，占专任教师的17%。；现学校在校学习学生2828人（不含三年级学生），生师比为18.5：1。

　　学校制定了双师型教师建设规划，通过引进、培训、招聘等多种方式，提高了双师型教师的数量，现共有“双师型”教师共81人，占专任教师中专业课教师的82.7%。

　　学校专任教师中研究生学历4人、占专任教师2.8%，本科学历129人、占专任教师的91.4%，专科学历8人、占专任教师的5.6%。现有36人获得中学高级教师职称，占专任教师的25.5%；44名教师获得中学中级教师职称、占专任教师的31.2%；40名教师获得中学初级教师职称,占专任教师的28.3%。