福安市特教职业中学评价好不好 环境怎么样

一部分中考考生初中毕业会到中专学校继续学习，下面老师为大家总结了福安市特教职业中学的一些信息，仅供大家参考。

福安市特教职业中学简介

福安市特教职业中学1997年5月由福安市政府批准成立，是集听力障碍、智力障碍、肢体残疾等适龄儿童入学，接受教育的综合性特殊教育学校。

福安市特教职业中学坐落在福建省宁德市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

办学规模

学校新校区总投资二千多万元，占地面积18.76亩，建筑面积近5000平方米，于2009年8月建成并投入使用。目前在校教职工36人(其中本科6人、大专17人)。教学班10个(其中职高班2个)，在校残疾学生133人(其中听力障碍82人，智力障碍48人，肢体残疾3人)。

学校形成“四部一中心”的格局，即学前聋儿语训部(学前)，培智部，聋生部，职高部(开设电机产品基础工艺和银雕专业)，特殊教育研究中心。

办学宗旨

学校树立“自尊、自爱、自强、自立”校风，坚持以人为本，积极补偿缺陷，挖掘残余潜能，注重兴趣培养，引导学生全面发展，为残疾儿童提供全方位的教育和康复。目标：三年内创建“闽东一流，全省示范”学校。

　　办学成绩

(1)该校立足创建学者型特师队伍，全校教职工共获得地市级以上表彰共计30多人/次，在全国性专业刊物发表论文40多篇，其中在CN级权威刊物<现代特殊教育>上发表教学论文8篇。

(2)学生美术绘画、电脑作品、手语舞蹈在全国、省、市大赛中多次获奖。截至目前，毕业生中已有六名聋生考入大学，四十多名进入各福利厂工作，成为一名合格的劳动者。

学校荣誉

(1)学校先后获得福建省陶研先进单位、宁德市关心下一代先进集体等多种荣誉称号。

(2)校羽毛球队多次代表宁德市参加福建省残运会，2004、2005年蝉联福建省残疾人运动会羽毛球团体总分第一，共获得金牌3枚、银牌1枚、铜牌2枚。